EUROJOB Mediator
2007-2009 : création d'un référentiel et certification d'une formation de médiateur pour une insertion durable en entreprise de jeunes en difficulté.
De septembre 2007 à février 2008, l’INDL a accueilli chaque mois une trentaine de stagiaires (en deux groupes distincts) qui, dans le cadre de la formation continue, se sont formés à la médiation.
|
Le premier groupe, les médiateurs externes, était composé de conseillers de missions locales, le second, les médiateurs internes, était, quant à lui, formé de chefs d’entreprise, DRH, chefs de service... Tous provenaient de trois territoires du Sud de la France : Agen, Toulouse et Carpentras. Cette formation fait partie d’un projet pilote, Eurojobmediator II, porté par la Mission locale de l’Agenais et de l’Albret. Elle entre dans le cadre du programme européen Leonardo da Vinci qui sert de laboratoire à l’innovation dans le champ de l’éducation et de la formation tout au long de la vie. Ce processus favorise les projets transnationaux fondés sur la coopération entre les divers acteurs de la formation professionnelle, à savoir les centres de formation, les écoles professionnelles, les universités, les entreprises, les chambres de commerce, etc., en vue d'accroître la mobilité, d'encourager l'innovation et d'améliorer la qualité de la formation. Outre la France, 3 autres pays participent à ce programme : l’Allemagne, l’Italie et la République Tchèque. Si l’objectif du projet est bien de pérenniser l’insertion professionnelle des jeunes et de favoriser le lien entre les acteurs de l’insertion et ceux de l’entreprise, le pari qu’a fait l’INDL en organisant ces 12 modules de formation est de tester la mise en œuvre d’un nouveau référentiel de compétences autour de la problématique de la médiation. Ce référentiel, construit lors d’un premier projet Leonardo – Eurojobmediator I – a été ainsi expérimenté et testé, puis évalué dans un deuxième temps en vue d’une certification de la formation. Celle-ci pourra prendre des formes différentes selon les pays. Pour la France, l’Université de Pau et des Pays de l’Adour (UPPA), partenaire du projet a choisi d’intégrer cette formation au sein de la licence professionnelle Intervention sociale – métiers de la formation organisée à l’INDL en partenariat avec la Chambre des métiers et de l’artisanat de Lot-et-Garonne. L’INDL a participé à ce projet, qui s’est achevé en juillet 2009, à la fois comme organisme de formation unique pour la France et membre du comité de pilotage national. Cette participation s’est inscrite dans plusieurs de ses objectifs :
La valorisation de nouvelles compétences et la construction d’une culture partagée de la médiation entre les acteurs d’un même territoire sont des éléments fondamentaux de son dynamisme économique et social, et par voie de conséquences, du caractère durable de sa créativité et de son développement. Les futurs médiateurs, qu’ils soient internes ou externes, Allemands, Tchèques, Italiens, ou Français ont poursuivi l’expérimentation en engageant, dès le mois de mai 2008, la phase de validation des référentiels de formation. Quant à la formation à la médiation, l’INDL la met en œuvre dans d’autres dispositifs de formation, notamment auprès des conseillers des missions locales, en Aquitaine et dans d’autres régions (Auvergne, Ile de France, …) : les évolutions de leurs missions en font en effet, d’ores et déjà, des acteurs à part entière du développement des territoires. |
Pour en savoir plus, contacter Thomas BERTIN
|
|
